作者：黄陈锋 来源：法天下
杨师群案眼看着越闹越大，各方评说层出不穷，媒体纷纷深入报道，一些细节逐渐展露在公众面前，这是一场侵犯自由与申张自由的较量。杨师群研究中国法制史，三句话不离本行，更何况又是在政法大学里，他在《古代汉语》课堂上延伸分析政治斗争泯灭人性、知识分子有依附权贵的劣根性，很正常。学生成长在和平年代，对此充耳不闻、呆若木鸡，也很正常。
杨师群被学生告发，公安局立案、校领导召集谈话，于是怒而写博文表示悲哀与失望。由此成为网络与纸媒的热点，很遗憾其中没有举报的女学生的声音。终于，12月4日网络上开始流传自称举报杨教授的女学生的公开信，其中说道"作为一个宣讲中国法律的教授，我想杨师群教授应该懂得依法治国，依法治校，依法治理自己思想的精神精髓。所以，他应该比大学生中的任何一个人更爱自己的祖国，更爱自己government（政府），但是我错了。当你的观点毒害了大学生，危害了我们的身心健康，将来我们不能坚定的建设社会主义强国，这个责任你负责的起吗？"这种思维模式与杨师群博文中引述的"女学生泪水涟涟"、"你怎么可以批评中国文化和政府"相当一致。
知识分子脖子硬，以批评为己任，无论你喜欢不喜欢，这是他的自由。知识分子的批评言论，其存在本身就是履行他对时代的社会责任与基本权利，别忘了，批评政府并不等于不爱国，它往往是爱之深责之切的表现。女学生的公开信将祖国与政府混为一谈，她不知道一朝天子一朝臣，而中国几千年屹立东方。清代国学大师王国维无法接受中华民国政府，以致一头栽进昆明湖殉清，他也是爱政府甚于爱国家的典型。列宁说过"每当一个国家的政治、经济出现重大危机的时候，爱国主义的破旗就又散发出臭味来"。看来，爱国主义这种"政治正确"也不是永远正确。美国思想家托马斯・潘恩对爱国的分析更为冷峻，他说，爱国者的责任就是保护国家不受政府侵犯。
据说在美国这样的多元化社会，教授在课堂上谈到政治、宗教问题，特别需要慎之又慎，一不小心就可能被学生投诉，所谓影响学生独立的政治立场。以教授的话语权和权威性，的确可能存在以学术的名义绑架学生的政治立场，这也是我国的各级老师们不应忽视的。但从媒体披露的信息来看，杨师群似乎没有散布反政府言论，至于倡导自由、民主、人权等普世价值，这在公民教育与人文教育范畴之内，符合当前的民主观和教育观。学生以爱国的名义，责斥老师"毒害学生"、有碍于"建设社会主义强国"，也侵犯了教师合法的讲课自由。
杨教授曾经在课上引述过殷海光《怎样才算是知识分子》一文，看来甚为服膺，我们来重温一下他的说法吧："一个真正的知识分子只对他的思想和见解负责，他根本不考虑别人对他的思想言论的好恶情绪反应；必要时也不考虑他的思想言论所引起的结果是否对他有利。" 杨教授的讲课引起两名女学生的激烈反应，但他一再强调期待女学生再来交流，可见他勉强称得上是一位知识分子，而且还相当温和。至于大学是需要知识分子还是需要照本宣科的教书匠，我想，不论你我、或是这个举报的女学生，都会有明智的答案吧。
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